La educación inclusiva: una metodología hacia la búsqueda de la equidad

Por Ana Marelys

La educación inclusiva según López-Velez (2018) se refiere a la educación de calidad basada en la excelencia y equidad donde la meta se centra en «buscar y lograr el máximo nivel de desarrollo para todo el alumnado, independientemente de sus características individuales» (p. 6)

Desde esta perspectiva, en el siguiente video de Educación inclusiva ADC (2017) podrás conocer los aspectos más relevantes de este tipo de metodología.

Referencias:

Educación inclusiva ADC (2017). ¡10 consejos sobre educación inclusiva!. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=54Zl5bMBY-Y

López-Vélez, A. (2018). La escuela inclusiva. El derecho a la equidad y excelencia educativa. Recuperado de: https://web-argitalpena.adm.ehu.es/pdf/USPDF188427.pdf

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